（话说潮州）关注潮州市中小学厕所（原创）

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（话说潮州）关注潮州市中小学厕所（原创） 前言：

近年来，在潮州市建设旅游城市绿色城市的方针政策指引下我市中小学建设、卫生情况以有了明显改善，虽没有出现上述严重的安全事故。但厕所问题一直是一个隐秘而又现实的问题。个别学校还厕所还存在着安全隐患等诸多问题。为此我们成立调研小组对潮州市湘桥区（除意溪镇外）主要大中型中小学进行调查。希望各学校在注重教学质量的同时要相应改善教学环境，采取有效的措施把学校厕所建设管理成宽敞、清洁、文明、重视人的尊严的地方。

一、目前存在的问题

我们的调查共发放问卷280份，有效回收251份，被调查的学校有湘桥区实验小学、莲云小学、春光小学、桥东中心小学、铮蓉小学、城南中英文小学、城南小学、绵徳小学、昌黎小学、城西中心小学、东湖小学、振德街小学、凤新中心小学、新春园小学、义安路小学、城基中学、南春中学、城南实验中学、城西中学、金山实验中学、金山中学、高级中学、高级实验中学、绵徳中学、百花台职中学、市实验学校、开元中学、太平中学、维兰中学、锡华中学、铮蓉中学，各学校的厕所卫生环境存在着以下普遍的问题：

1、基础设施：患寡患不均
课间休息时间只有短短的10分钟。学校厕所基础设备的完善关系到的是学生是否安全快捷的进行如厕活动。在调查中，我们发现，多大数学校在基础设施的配备方面存在着严重的不足，主要体现在以下几个方面：

（1）学校地点的选取。
在我们的调查中51％的同学认为他们所在学校厕所地点的选取是不合理的。其中以小学最为严重66％的小学生认为学校厕所的选址不合理。有的认为厕所离教室太近有异味，有的认为离教室太远，有的学校将厕所设在教学楼外。个别学校认为将厕所设在教学楼外是为了保持教学楼内卫生、避免楼内异味。实际上根据国家出台的《学校卫生监督执法工作要点》中提出教学楼每层应设厕所。个别学校没有严格按照这个标准。
（2）厕所的数量不足。
8%和55％的同学表示需要或有时需要排队上厕所。
（3）洗手设备不足
68％的同学表示他们所在学校厕所的洗手设备不足。并且有153人次占调查人数的60％的同学表示应增加洗手设备。
（4）排气扇和电灯数量不足
调查显示有42％的学校是有配备排气扇或电灯。但许多学校的情况都是没有安装排气扇，即使安装电灯也存在不少程度的损坏，长期没有更换。
2、清洁度、清洁频率极少数满意
接受调查的学校中由于有58％的学校不是采用水冲式厕所，并且有78％的同学认为自己所在学校厕所不是通风无异味。面对如此脏乱差的局面，只有少数2％的同学对自己所在学校厕所的清洁度、清洁频率表示满意。
3、存在不利于青少年身心发展的隐患
66％的同学认为学校厕所卫生环境对学生的身心发展影响大，除此还有以下的问题，更是对情少年健康发展极为不利：
（1）吸烟问题
厕所以其隐密的特点而成为青少年不良行为的最佳场所。不少男生的问卷中显示学校厕所存在着吸烟问题，其比例竟达到了82.6％之多。
（2）缺少隐私
43％的同学表示自己所在的学校没有具有相对隐私的隔间。并且有33％和57％的同学认为非常必要或有必要建有绝对隐私的隔间。
（3）存在偷窥及其他现象
有37人次表示学校厕所存在偷窥现象。甚至有学生反应学校厕所出现斗殴、服用药品、使用验孕纸等不良现象。

4、管理制度不规范
面对如此脏乱差的现象，究其主要原因还是在于学校厕所管理制度不完善和对于厕所问题的忽视，导致学校厕所的卫生和清洁工作不明确，学生与后勤部门都不负责任，不予理睬，学校厕所环境每况愈下。仅有2％的同学表示其所在学校在厕所卫生方面的重视程度是非常到位的。

二、学校厕所问题改进的几点建议
解决学校厕所脏乱差现象虽然不是一时一刻就能够解决的，其中也存在不少是历史遗留问题和经费问题。但面对这样存在的普遍不受关注的问题我们更应该站在保证青少年身心健康发展的高度来解决这一问题。
1、严格执行国家标准。

根据国家出台的 《学校卫生监督执法工作要点》明确指出：教学楼每层应设厕所。有条件时，学校厕所应采用水冲式厕所，采用天然采光和自然通风，并设排气管道。教学楼内厕所的位置，应便于使用和不影响环境卫生。在厕所入口处宜设前室或设遮挡措施。厕所内均应设污水池和地漏。当学校运动场中心距教学楼内最近厕所超过90米时，可设室外厕所，一般建在教室下风侧，其面积按学生总人数的15％计算。
学校厕所卫生器具配置：女生每20人设一个大便器(或l米长大便槽)男生每40人设一个大便器(或1米长大便槽)和l米长小便槽。教学楼内厕所，每90人应设一个洗手盆(或0.6米长盥洗槽)。
虽然这个标准是针对的农村小学的，但很显然针对作为市区有的学校还没有达到这个标准。尤其是一些小学学校。一些常年失修的教学楼外厕所应相应关闭整治。做到最基本的通风无异味。

2、加大管理力度。
首先各学校要重视厕所建设和厕所卫生管理。加强对学生的卫生教育；加大清洁力度；从根本上消除存在的吸烟、斗殴、服用药品等不良现象。
其次，教育行政部门在检查学校工作时要把学校的厕所建设和管理列入检查的内容。
接受采访的学校中有不少是广东省绿色学校。其实所谓的绿色概念不能简单地等同与绿化。改造厕所、对污水进行清理也是学校进行环境管理实践和行动的一个重要方面。卫生部门、教育局、环保局在考核绿色学校的创建方面应将厕所卫生列入重点考察项目。
3.、注入“人文关怀”的理念。
学校厕所不仅具有如厕的功能，有不少女生表示，学校厕所应相对增加镜子。也有学生建议在学校厕所建设中可以着重于洗手台、小便斗和墙面的美化与绿化，或者是种植一些耐阴、好照顾、观叶植物，为学生的如厕提供一个良好、清新、愉悦的环境和心情。
三、存在的争议
在对市区中小学厕所进行调查的过程中，我们发现关于学生厕所是不是应该安装门，成为一个争论不止的话题。正如上述所反映的，安装具有绝对隐私的门，对于男生来说不失为吸烟等不良现象的最佳场所。不安装门，对于女生来说随着女生生理的成熟和变化，她们要求更多的是提供一个隐密的空间。
另一个问题是学校厕所应该由谁清洁。不少学校是采用学生与清洁工共同清洁的方式，也有的只是由学生单独来完成这项工作。面对繁重的学习任务还要学生去清洁厕所，不少家长人为不合理，厕所作为学校公共卫生的一部分由学生参与公共卫生的清洁这也是没有什么错误的。
对于上述的争议，我们认为，可以采取女厕所安装门而在男厕所不安装门的策略，这样既满足了女生的要求，也可以在一定范围内控制学校不良风气。学生可以适度地参与到厕所清洁中来，但完成这项工作的还必须是清洁工，并且对于此类工作应实行第一责任人制度。

四、寄语
当我们展开这项调查时，有不少老师和家长感到意外。长期以来厕所似乎是一个不能登大雅之堂的话题。北京大学中文系教授陈平原曾指出：“一个社会的文明程度（包括公德心、科技水平、生活习俗、审美趣味等），在厕所里暴露无遗。”
厕所，是文明隐秘的边界。在对下一代的教育上我们应远离那种认为如厕行为的偏激态度。厕所的洁净无异味是人类活得有尊严的表现之一。

（感谢接受我们调查的市区的中小学生们。各位城友，如果这篇文章引起你们的共鸣就顶一下吧。算是对我们这次调查活动的肯定。P,S昨天致电民*直播室。等了n久没消息。）















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